2022年贵州成考专升本《教育理论》预习试题及答案一

　[单选题]在我国当前基础教育课程计划中规定，设置综合实践活动课的学段为()。

　　A小学至初中

　　B初中至高中

　　C初中至高职

　　D小学至高中

　　参考答案：D

　　[单选题]在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?()。

　　A复杂性

　　B师范性

　　C创造性

　　D主体性

　　参考答案：C

　　[单选题]学校教育制度简称学制，是指()。

　　A学校的领导和办学体制

　　B学校的规章制度

　　C国家教育招生考试制度

　　D国家各级各类学校的总体系

　　参考答案：D

　　[问答题]教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。

　　参考答案：

　　错

　　[单选题]下列选项中，属于心理健康的现实标准的为()。

　　A统计分析

　　B社会规范

　　C主观感受

　　D人际关系协调

　　参考答案：D

　　[单选题]注意除了具有选择功能、保持功能外，还有( )

　　A代替功能

　　B预见功能

　　C激励功能

　　D调节与监督功能

　　参考答案：D

　　[单选题]心理学是研究下列哪方面内容的科学()。

　　A心理过程

　　B认知过程

　　C个性

　　D心理现象及其规律

　　参考答案：D

　　[单选题]人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是()。

　　A人际吸引

　　B人际沟通

　　C人际关系

　　D人际交往

　　参考答案：C

　　[单选题]工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质()。

　　A注意的分散

　　B注意的转移

　　C注意的分配

　　D注意的广度

　　参考答案：C

　　[问答题]教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?

　　参考答案：

　　(1)教育要适应人的身心发展的顺序性和阶段性:教育要循序渐进地促进人的发展。 (2)教育要适应人的身心发展的不均衡性:应在儿童身心发展的某一关键期施以相应的教育。 (3)教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性:在教育中既要注意稳定性，不随意改变教育内容和方法，又要考虑可变性，充分挖掘学生发展的潜力。 (4)教育要适应人的身心发展的个别差异性，做到因材施教。